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世纪星学校2017年工作汇报材料  

2017-12-27 17:37:23|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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世纪星学校2017年工作汇报材料
 尊敬的高新区教育办:
      在过去的一年里,我们学校在高新区教育办的领导下,我们主要做了一下几方面的事情:
     一、师资队伍的建设
     在师资队伍建设方面,我们下大力气对老师进行两方面的引领和要求,一个是对老师价值观的引导和要求,另一个是对老师课堂观的引导和要求,其具体如下:
    1、对老师价值观的引导
    针对老师价值观的引领,我们采取对老师集中培训的方法,进行学习、讨论,充分发表意见,理顺了以下几种关系,它们分别是:
   (1)严与松
    让老师们明白,在工作中要严格认真,并且对接收领导和同志们严格的要求。让全体教师认识到严是爱,松是害。要求严格有利于自己成长,安逸和宽松都对自己的成长不利。让大家明白,严格是最大的关爱,批评是最大的福利。让全体教职员工养成自我批评和接受批评的习惯。
    (2)公与私
    在工作中处处为公,处处为别人着想的人,锻炼了自己,成长了自己,磨练了自己,自己练就了一身好武艺,积累了很好的人脉关系,受到同事们的称赞,得到领导的重视,无论聪名和利各方面都回首先得到;而那些处处为自己着想,工作减轻怕重的人,看似得到一些便宜,实际上损失的要比得到的多。最大的公就是最大的私。让教师们明白,只有处处为公,才能是自己得到更快更高的发展。
    (3)实与虚
      做工作要踏实认真,知行合一。教育教师,平时都要养成踏实认真的习惯,做事情做实不作秀,比如上课,平时就要打造好常规课,无论有没有人听课都要把自己的课堂上成高效课和优质课,做工作人前人后一个样。只有实实在在的在工作中要求自己,才能是自己天天向上。那些弄虚作假的人,既不利于自己,也不利于事业。
    (4)精与粗
    无论做什们工作都要做到一事不优不做二事。例如擦黑板,不能擦过之后还有粉笔末的痕迹,一直擦到明亮洁净位置,这给自己和学生一个良好习惯,做任何事情都要用心去做,认真去做,用工匠精神做出自己的品格。
        2.对老师课堂观的引导
让老师建立一下课堂观念:
    (1)范
    老师以身作则,让学生做到的老师首先做到。如背诵文本,让学生背诵之前,老师首先展示。
    (2)人
    课堂要以人文本,以学生为导向,让学生认识到学习是他自己的事情,他在课堂上该讲的讲,该说的收,改写的写,只有把课堂让位给学生,学生才能把学习和听课当成他自己的事情。
    (3)气
    课堂要有人气,要让学生在课堂活动中有充足的精气神,如果课堂半死不活,没有一点生机,课堂就不会有高效率。老师在课堂上对自己精气神要调动和整理,对学生的精气神也要调动和整理,只有鲜活的气场,参能有高效的课堂。
    (4)熟
    在课堂上,无论老师和学生对所展示的知识和文本都要力求熟练,熟练了之后会提高自己的反应能力,熟练之后才能有流畅的展示,不熟练的要熟练之后在进行展示。
    (5)博
    在课堂上对一个知识点要会旁征博引,会有这个知识点联想到更多的知识点,会拓展。
    (6)精
     在课堂上,没学完一个知识点,一篇课文,多要能够总结规律,学会创编,会改写。
    (7)能
    学完之后形成能力,学以致用,学会举一反三。
    二、对学生行为习惯的培养
    每学年或学期初,我们都要对老生和新生进行一系列习惯的培养,主要包括以下习惯:
    1.课堂习惯
    我们的课堂主要是培养学生高度的参与,无论预习、展示、板书、作业都对学生进行了基本规范,我们把这些规范变成顺口溜,以下就是顺口溜的内容:
    (1)预习
    认真阅读,逐字逐句,遇到问题,做出标记。
    背诵概念,背诵例题,有不理解,合作学习。
    练习习题,尝试完成,既要理解,又能成诵。
    (2)课堂
    入班即静,入座即学;摆放规范,桌面整洁。
    凳子到位,坐姿端正;物品有序,地面干净。
    组长负责,合作交流;人人参与,全组优秀。
    倾听专注,分享积极;勇于探索,大胆质疑。
    文本图形,倒背如流;拓展延伸,规律顺口。
    宏亮流畅,体育丰富;板书无声,字体讲究。
    自习课堂,独立学习;牵无声息,下课问题。
    争分夺秒,争先恐后;文明礼让,品学兼优。
      (3)
    封面干净,四角平整,图形规范,字迹工整。
   作前复习,作后检查;遇错必改,按时完成。
    学完功课,经常复习,烂熟于心,不断回忆。
  2.两操习惯
   集合迅速,步伐整齐,口号响亮,坐站无语。


贵自省、严与松(严格是最大的关爱批评是最大的福利。)、公与私(最大的工就是最大的私)、诚与欺(做工作要做到诚实认真)、精与粗(擦黑板也要干净)、实与虚等,
2.课堂理念教育
合格的老师要做好以下九个字:范(做好示范引领)、人(以学生为导向,不以书本为导向)、气(老师在课堂上要有气场,要想方设法激活课堂)、熟(熟背课堂文本,教师引领)、博(由此及彼,由表及里,拓展)、精(通过对文本的背诵和只是的梳理 ,总结规律,口诀等记忆策略,改写、创编)、能(形成举一反三的能力和学以致用的能力。)。
二、学生习惯的培养
每到开学初,都要进行学生行为习惯的培养,这些包括:课堂习惯、预习习惯、作业习惯、两操习惯、就餐习惯、就寝习惯、内务习惯。
三、课堂流程
预习、小组讨论、展示(四说)、
四、第二课堂
书法课、口心算、武术课。

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