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高效课堂的学生培训  

2016-09-13 16:38:10|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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高效课堂的学生培训
   高效课堂的开展,必须有学生的配合,让学生在每个环节上怎么做,通过训练,让每个环节的师生更加默契。
    一、课前的学生状态
    上课的预备铃响过之后,老师站在教室门口,主持人站在讲台上高喊:“聚焦!”,然后再喊:“静息!”学生开始静下来。
    主持人在台上想全体学生发出以下指令:
    “肩平!”
    “身直!”
    “足安!”
    “深深地吸气!”
    “深深地呼气!”
    “再深深地吸气!让氧气充满自己的肌体!”
    “再深深地呼气!,让二氧化碳全部呼出!”
    主持人:“同学们,让我们以饱满的热情,开始我们新一天课程的学习,希望大家持续的关注课堂,共同参与这节课的学习,让所有的困难变得轻易而举。同学们,上课!”
    班长:“起立!”
    主持人:“同学们好!”
    学生齐声喊:“老师好!”
    主持人:“请坐下!”
    二、自学
    请同学们打开课本--页,认真阅读树上的内容,并把重点的句子有笔划下来,并着重思考和记忆。时间——分钟。
    三、对学
    主持人:同学们,针对自己遇到问题,请教周围的同学,也可以找自己信得过的同学帮助。时间是——分钟。
    四、组学
    主持人:同学们为了检验同学们的自学和对学情况,下面由组长提问组员。这个环节大约需要——分钟。
    五、问题呈现
    主持人:各组长将自己小组认为大惑不解的问题写到黑板上,让其他小组的成员帮助解决。
    六、展示
    主持人:各小组对刚才呈现的问题进行讨论,然后进行问题抢展。
    七、盘点收获
    主持人:通过一节课的学习,同学们都有哪些收获,请同学们分享。
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